杏子大厅的春天是一半滑的，三个脚的讲台很年轻又英俊。来源不是男人很懒惰，而是只有经过仔细的探索，我们才能意识到世界感到震惊。当基本的学校父母会议变成“妈妈交流会议”时，一个安静的“性别危机”，当男性人物在中学老师的办公室很难找到时，持续二十年的失衡风暴不再是一个简单的赛车选择问题。数据表明，我国的主要和中学的男教师比例下降到30％以下，而幼儿园的幼儿园男子更加困难。是因为男人不想教书，还是教育系统“劝阻”男人？当您澄清雾气时，事实真相比您想象的有趣。书面测试战场：当测试成为“性别过滤器”的教育收集测试时，它应该是一个公平的舞台，但它悄悄地建造了“无形的高墙”。数据命中：来自一个省份的一项教师评论的数据表明，有82％的女性占书面试验的前100名，而在面试中的男性通行证率比女性高15％。在似乎是矛盾的背后，可以看到评估内容与教师实际能力之间的不匹配。机制的困境：基于记忆的问题，例如教育理论和文学欣赏是主导的。这种类型的主题正是正常大学女孩的传统优势。另一方面，由于“某些工作要求”，通常会压缩需要逻辑推理的熟悉和物理学主题。社会镜子：正如评论部分所说：“许多985工程的男孩，为什么在讲台前很少？”长期以来，测试的“筛子”一直是无数的男性候选人，他们可以成为好老师。扩展全文 当测试成为记忆领域时，教育失去了兼容性和合理的平衡尼斯。 世俗的偏见：与男老师相关的“三重链” 男女教师的社会分析创造了荒谬的“双重标准测试”。 第一个链：“稳定是原始的罪。”妇女被称赞为“照顾家人”的老师，但男人在“和平的长者照顾长者”中被嘲笑。一所中学的一名男老师承认：“当我的亲戚问我有关我的薪水时，他似乎正在看社会救济的人。” 第二链：“收入是指尊严”。异常数量的“每月5,000人的薪水是一个很好的配偶，每月的薪水为5,000是浪费金钱”，迫使男性在选择职业时给予薪水优先，而教师行业的治疗是“食品，服装和服装”系列。 第三链：“身份是束缚”。评论部分是指的：“嫁给男老师的女老师是最低的选择。”在婚姻和爱标记中的这种隐性歧视ET使已经从教学专业中发现的男人。 偏见就像一个茧一样，而不仅仅是诱捕它的男老师，而且还了解整个社会的教育成本。 将教育返回“人的战场” 解决性别的不平衡并不意味着“减少点和入学”或“强制性配额”，而是需要更具包容性的生态系统。 审查改革：从仆人的实际测试模型中学习，添加实用类型的问题，例如逻辑推理和应急响应，以便书面测试可以真正散发出“了解教育和教学”的才能。 工资升级：在深圳一个地区的“教师年薪30万元”飞行员之后，男性申请人的人数进展40％，这证明经济尊严是破坏偏见的困难事实。 文化重塑：一所智格学校推出了“父亲的教室”，并邀请男老师提供公司机器人和野生安全等URSES，破坏“男老师只能教体育”的almistereType。 教育的未来不应该是性别的选择，而是人才的许多选择问题。 给所有教育者一个公平的春天 当我们谈论失去男老师时，本质是要问：什么样的教育环境可以使人们喜欢教育的人，而不论性别如何？也许正如网民所说的那样：“如果指导可以是一个体面的生活职业，为什么您还记得在讲台前没有成千上万的火花？”使测试更加合理，治疗更加合理，偏见不仅损失 - 不仅可以节省男老师，还可以节省教育本身的差异。毕竟，成长中的孩子需要相同的春天和松树和松树的毅力